Segundo Paulo Freire,ensinar não é transferir conhecimento, mas criar possibilidades para a construção, reconstrução de saberes. É ter respeito pelo educando por sua curiosidades, diferenças e sua dignidade. É ter autoridade sem interferir na liberdade. É ter consciência de ser inacabado, aprendendo com as experiências alheias, através de uma leitura de mundo e da realidade que vivem nossos educandos.